凡三王教世子必以乐。乐，所以修内也；，所以修外也。礼乐交于中，发形于外，是故成也怿，恭敬而温文。大傅、少傅以养之，欲知父子、君臣之道也。傅审父子、君臣之道以之；少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入则保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：虞、夏、商、周，有师，有疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其人。使能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正，正而国治，君之谓也。尼曰：“昔者周公摄政践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事，然后能使人。成王幼不能莅阼，以为世子，无为也，是故抗世子法伯禽，使之与成王居，令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世也，亲则父也，尊则君。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也。一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓。故世子齿于学，国人之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父则礼然，然而众知父子道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”：“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。”三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长，然而众知长幼之节矣”故父在斯为子，君在谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学为父子焉，学之为君臣，学之为长幼焉，父子君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业父师司成，一有元良，国以贞。”世子之谓也周公践阼

　　仲尼尝，奉荐而进其亲也悫其行趋趋以数。已祭，子赣问曰“子之言祭，济济漆漆然；今子祭，无济济漆漆，何也？”子曰“济济者，容也远也；漆漆者，也自反也。容以远，若容以自反，夫何神明之及交，夫何济济漆之有乎？反馈，乐成，荐其荐俎序其礼乐，备其百官。君子致其济漆漆，夫何慌惚之有乎？夫言岂一端而已？夫各有所当也。

　　奔母之丧，西哭尽哀，括发袒，堂东即位，西乡哭成踊，袭免绖于序，拜宾、送宾，皆奔父之礼，于又哭括发。妇人奔丧，自东阶，殡东，西坐，哭尽哀；东髽即位，与主人拾踊奔丧者不及殡，先墓，北面坐，哭尽。主人之待之也，位于墓左，妇人墓，成踊尽哀括发，即主人位，绖绞带哭成踊，拜宾，反，成踊，相者告事。遂冠归，入门左北面哭尽哀，括发成踊，东即位，拜成踊。宾出，主人送；有宾后至者则之成踊；送宾如初众主人兄弟皆出门出门哭止，相者告次。于又哭，括发踊；于三哭，犹括成踊。三日成服，五哭，相者告事毕为母所以异于父者壹括发，其余免以事，他如奔父之礼

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