所谓治国必先齐其家者，家不可教而能教人者，无之。君子不出家而成教于国。孝者所以事君也；弟者，所以事长；慈者，所以使众也。《康诰 曰：“如保赤子。”心诚求之，虽不中，不远矣。未有学养而后嫁者也。一家仁，一国兴；一家让，一国兴让；一人贪，一国作乱，其机如此。此谓言偾事， 一人定国。尧、舜率天下以仁，而民从之。桀、纣天下以暴，而民从之。其所令其所好，而民不从。是故君子诸己而后求诸人，无诸己而后诸人。所藏乎身不恕，而能喻人者，未之有也。故治国在齐家。《诗》云：“桃之夭夭， 其叶蓁蓁。之子于归，宜其家。”宜其家人，而后可以教国。《诗》云：“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟，而后可以教国人。诗》云：“其仪不忒，正是四。” 其为父子兄弟足法，而后民法之也。此谓治国在齐其家

　　太上贵德，次务施报。礼尚来。往而不来，礼也；来而不往亦非礼也。人有则安，无礼则危故曰：礼者不可学也。夫礼者，卑而尊人。虽负者，必有尊也，况富贵乎？富贵知好礼，则不骄淫；贫贱而知好，则志不慑

　　鄭玄欲註春傳，尚未成時，與服子慎遇宿客，先未相識，服外車上與人說己傳意。玄聽之良，多與己同。玄車與語曰：“吾欲註，尚未了。君向言，多與吾。今當盡以所註君。”遂為服氏。

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