善学者，师而功倍，又从而之；不善学者，勤而功半，又从怨之。善问者，攻坚木，先其易，后其节目，及久也，相说以解不善问者反此。待问者，如撞钟叩之以小者则小，叩之以大者则鸣，待其从容，后尽其声；不善问者反此。此皆学之道也

　　王子猷、子敬俱病篤，子敬先亡。子猷問左右：“以都不聞消息？此已喪矣！語時了不悲。便索輿來奔喪都不哭。子敬素好琴，便徑坐靈床上，取子敬琴彈，弦不調，擲地雲：“子敬！子！人琴俱亡。”因慟絕良久月余亦卒