善学者,师逸而功倍,从而庸之;不善学者,师勤功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其目,及其久也,相说以解;善问者反此。善待问者,如钟,叩之以小者则小鸣,叩以大者则大鸣,待其从容,后尽其声;不善答问者反此此皆进学之道也
衛君長是蕭周婦兄,謝公問僧奴:“君家道君長雲何?”孫:“雲是世業人”謝曰:“殊不,衛自是理義人”於時以比殷洪。
蘇峻時,孔群橫塘為匡術所逼。丞相保存術,因眾戲語,令術勸酒,釋橫塘之憾。群答:“德非孔子,厄匡人。雖陽和布氣鷹化為鳩,至於識,猶憎其眼。
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古之学者:比物丑类。无当于五声,五声弗得不和水无当于五色,五色弗得不。学无当于五官。五官弗得治。师无当于五服,五服弗不亲
岁旱,穆公召子而问然,曰:“久不雨,吾欲暴尫奚若?”曰:“天不雨,而暴人之疾,虐,毋乃不可与”“然则吾欲暴巫奚若?”曰:“天不雨,而望之愚妇,于以求之,毋乃疏乎!”“徙市则若?”曰:“天子,巷市七日;诸侯,巷市三日。为之市,不亦可乎!”子曰:“卫人之祔,离之;鲁人之祔,合之,善夫!
有人嘆王恭形茂者,雲:濯濯如春月柳。
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