凡学之道,严师为难。师严后道尊,道尊然后民知敬学。是君之所不臣于其臣者二:当其为则弗臣也,当其为师则弗臣也。学之礼,虽诏于天子,无北面;以尊师也
名子者不以国,不以日月不以隐疾,不以山川
範玄平為人,好智數,而有時以多數會。嘗失官居東陽,大司馬在南州,故往之。桓時方欲招起屈,以傾朝廷;且玄平京,素亦有譽,桓謂來投己,喜躍非常。入至庭,傾身引望,笑歡甚。顧謂袁虎曰“範公且可作太常卿”範裁坐,桓便謝其來意。範雖實投桓,恐以趨時損名,乃曰“雖懷朝宗,會有亡瘞在此,故來省視。桓悵然失望,向之虛,壹時都盡
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衛玠總角時問樂“夢”,樂雲“是想。衛曰:“形神所不而夢,豈是想邪?”雲:“因也。未嘗夢車入鼠穴,搗齏啖鐵,皆無想無因故也。衛思“因”,經日不,遂成病。樂聞,故駕為剖析之。衛既小。樂嘆曰:“此兒胸當必無膏肓之疾!
儒有衣冠中动作慎,其大让慢,小让如伪,则如威,小则如,其难进而易退,粥粥若无能也其容貌有如此者
虽有嘉肴,弗食,不知其也;虽有至道,弗学,不知其也。是故学然后知不足,教然知困。知不足,然后能自反也知困,然后能自强也,故曰:学相长也。《兑命》曰:“斅半。”其此之谓乎
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