善学者，师逸而功，又从而庸之；不善学，师勤而功半，又从而之。善问者，如攻坚木先其易者，后其节目，其久也，相说以解；不问者反此。善待问者，撞钟，叩之以小者则小，叩之以大者则大鸣，其从容，然后尽其声；善答问者反此。此皆进之道也

　　仲尼之畜狗死，使子埋之，曰：“吾闻之也：帷不弃，为埋马也；敝盖弃，为埋狗也。丘也贫，盖；于其封也，亦予之席毋使其首陷焉。