学者有四失，教者知之。人之学也，或失多，或失则寡，或失则，或失则止。此四者，之莫同也。知其心，然能救其失也。教也者，善而救其失者也

　　桓公伏甲設饌，廣朝士，因此欲誅謝安、坦之。王甚遽，問謝曰“當作何計？”謝神意變，謂文度曰：“晉阼亡，在此壹行。”相與前。王之恐狀，轉見於。謝之寬容，愈表於貌望階趨席，方作洛生詠諷“浩浩洪流”。桓憚曠遠，乃趣解兵。王、舊齊名，於此始判優劣