善学者师逸而功倍又从而庸之不善学者，勤而功半，从而怨之。问者，如攻木，先其易，后其节目及其久也，说以解；不问者反此。待问者，如钟，叩之以者则小鸣，之以大者则鸣，待其从，然后尽其；不善答问反此。此皆学之道也

　　袁彥伯為謝安南司馬，都下人送至瀨鄉。將別，既自淒惘，曰：“江山遼落，居然有萬裏之。